大班的孩子心理变化是什么

今天我们来聊一聊孩子上了幼儿园之后的心理变化。

一般宝宝在三岁左右上幼儿园，在经历了分离焦虑期，哭闹的阶段，孩子慢慢适应了幼儿园的生活，家长千万不要觉得一切都进入了正轨。宝宝三岁半正在经历内在不稳定期，这个时候会出现两种情况。

第一，敏感，缺乏安全感，甚至有时候会表现在生理发展上口吃或者紧张的发抖。宝宝在幼儿园有可能会因为这个年龄的心理发展特点出现的怕上幼儿园，或者你问他在幼儿园发生了什么，为什么不喜欢上幼儿园，一连串的提问，孩子很可能紧张的说不出话，这时候父母不用过于担心，也许不一定是幼儿园和老师出了问题，而是孩子本身缺乏安全感，加上幼儿园的各种规则和陌生的环境，宝宝会出现的正常反应。当然，父母也要认真对待，多去和老师沟通，了解宝宝在幼儿园的具体情况。我们也可以通过幼儿园举行的家长进课堂各种亲子活动来了解孩子在幼儿园一天具体的生活安排。

第二，宝宝的意志力也开始变得非常想支配外在的世界，非常的顽固蛮横，但是他们还无法控制自己的情绪，每天都会在情绪挣扎中过日子，也正在体验感受和别人的关系。父母需要做的是多去帮宝宝疏通情绪，多鼓励。比如说幼儿园放学后接到宝宝先不要一大堆的问题问个不停，今天在幼儿园开心吗？吃了什么？有没有小朋友打你？孩子在幼儿园一天够累的了，你接到他以后第一个动作是抱抱他，尽量给他营造一个轻松快乐的氛围。到了小区后，先不要着急回家带他到小区里玩玩，等他释放完了再带他上楼。三岁半的年龄朋友对于他们来说很重要，在这个身心不稳定的阶段，孩子生活起居就需要父母花更多的心思来照顾和呵护他，这个年龄也会经常向妈妈发泄情绪。在不超出原则的范围内，我们需要给予孩子更多的理解和共情。

每个年龄阶段孩子都有对应的行为和心理特点，家长只有了解孩子的成长发展规律，才能给予孩子正向的引导。