如何培养大班孩子的安全感(家庭教育情感自我成长)

安全感这个东西很好玩的哦,你给我什么都填不了的,你把房子的名字写给我,你把所有的现金给了我,你把公司股份改成我,可是你多看旁边那头母猪两眼,我都觉得我被抛弃了。
三岁之后,我们会对这个世界发出一个疑问,三岁之后,我们会有一个心理认同杯,这个认同杯里面装了一个问题叫我是谁?
为什么三岁才会装呢?你们不好奇吗?
因为三岁之前,我根本不认为我是一个独立的人,三岁之前,我要的东西基本父母都会替我满足,对不对?
我哭了,来喂我了,我想要去玩哈,一哭就推到楼底下去了,我想要的所有的东西,只要我有要求,我的父母都想眷法来实现,所以我是神。三岁之后,我突然受到拒绝了,当我受到父母拒绝的那一刻,我突然意识到,原来有些东西我是不能够的哦,原来我要的东西父母都给我,我也得不到的哦,我跟父母不是一个人我们是两个人那么我是谁呢?
他就会对自己的身份的探索有非常多的探索的行为,如果你去留意,你会发现三岁左右的孩子非常多动,你拖个地,他也要来给你拖个地,结果他把水洒在一地,如果他把水洒一地,你的回应就决定了他是谁了,你这么麻烦,妈妈已经很累了,你还要这样搞,你知不知道因为你妈妈增加了多少麻烦呀,这个时候我是不好的,认同杯有个叉叉,如果妈妈说,哇哦,你是想用水洗地吗?
你觉得水洗这个地是更干净的对不对?
宝宝好有创意哦,来,我们一起把它拖干净,不然奶奶走过来要滑倒哦,这个时候我好还是不好的,我好的,你的杯子到底勾的是叉叉还是勾勾,决定了长大你是谁?
可是我们不是那么清晰的呀,有一些叉叉,有一些勾勾,对不对?
所以你会知道啦。
我经常不肯定我是谁,别人夸我的时候,我觉得我还挺厉害的,别人骂我的时候,我觉得我什么都不是,你是谁放在了别人的嘴巴里,因为我根本奠定不了我是谁。
可是如果我的父亲在三岁到六岁这段时间,可以给我足够的肯定,足够的认同,足够的欣赏,他告诉我,男孩子是可以闯世界的,我们是可以错的,我们是可以被骂的,被罚的。
可是我们勇敢的接受这个责任,那么我人生的创造性你是压制不住,我会源源不断的创造性,所以现在明白了,我们都是长大的孩子,小的时候没有得到长大,我们带着原生家庭的匮乏来到新生家庭,我没有安全感,我跟你结了婚,我还是没有安全感,我就一定要你给我。
但是安全感这个东西很好玩的哦,你给我什么都填不了的,你把房子的名字写给我,你把所有的现金给了我,你把公司股份改成我,可是你多看旁边那头母猪两眼,我都觉得我被抛弃了。
有没有这样的人说我们搞这个环节呢?
我们只是想让你们看到,每个人走到今天,你的内在是否富足,跟你七岁之前息息相关,而跟现在的关系几乎没有什么关系了,你现在的全部都是投射出去的一种关系。
