幼小衔接先学哪个(幼小阶段学习顺序)

很多家长其实根本就是乱焦虑,就是给孩子什么都学,发现孩子什么也没学明白,语文也学了,数学也学了,英语也学了,这个体能也上了,艺术也上了,都上,他为什么没学明白呢?
其实本质是他不知道,这个学习是有顺序的,在学前这个年龄如果你的时间充裕,你可以全面发展一起,如果你时间不充不充裕的话,你是有侧重点的,那么学龄前六岁以前是孩子的语言爆发期,语言爆发期那么他就应该先学一些跟语言相关的,比如语文和英语呀,对吧,英语是可以跨跨年龄段学的,也就说你小学的孩子或者学龄前孩子可以达到小学生水平,初中生水平,那么小学生的话可以达到高中生水平,这些都是可以做到的,语文也是,语文是可以跨这个学段学的,我小学可以,幼儿园可以学小学的,小学可以学初中的。但是数学不行,为什么数学不行,数学需要理解,它不单纯的是一种记忆,它需要理解,那这个就难了,孩子心智发展到一定程度,智力不发展,不发展到一定程度,你你让他去理解,他能理解吗?他理解不了对吧?
所以这种就因人而异,有的孩子智力高或者发育早,他就学的好,有的孩子智力,智力就是正常,他对东西他就是理解不上来,那你说怎么办,对吧?所以学习是有侧重点的,所以在幼小阶幼那个幼小阶段就应该主要先学英语,其次是语文,语文其实就是识字和背古诗我说说基本哈,咱们普玩哈,但你要说孩子厉害,还能学文言文什么的,你也可以来,你也可以上,你还可以学写字,都可以,但是作为普玩的话,学龄前起码要识字,然后要背一些古诗,英语把自然拼读学一学,把这个看,多看一些英语,刷刷分级就就可以了,但是你一定要知道它的顺序,先学学,后学谁,否则就是白忙,什么都学了,什么也没学好。
