怎么快速学高中数学

圆锥曲线这道大题,我让我的学生做基本上最多12分钟就能完成,怎么做到的呀?
因为圆锥曲线这道题呀,大家都认为运算量很大,在高二刚开始学的时候就认为自己不行,所以从来没有好好的完整的做过,就做一点简单的短的,那这道题在考高考的时候,要么压轴,要么倒数第二道,它不会是简单的题目,那在高二的时候你没有突破,那也没关系,高三的时候我们开始练这道题的结构,虽然运算量很大,但是你想象一下,第一问我们肯定没有问题,三分钟左右就能拿下,那么第二问基本上绝大多数都是直取联立,就是直线和曲线联立。
那么我们在连立的时候,教你一个办法,就是在口算根本不需要草纸,只取连立,连立几个,那好了,我们拿到题之后一看到底是连立一个还是连立俩,那需要X1X2,并且Y1Y2的时候,基本上连立两个,连立两个我们也是有技巧的,一律都口算,那直线写成什么样形式,曲线写成什么样形式,这都是有要求的,直线不就两种写法吗?一种是Y等于KX加B1种是X得加N,过X轴一点怎么设,过Y轴一点怎么设,它是固定设法。曲线一律要写成整式,这样的话为口算呢做一个基础,接下来直取联立干什么呀?把韦达定理写出来,那你想象一下这道题的结构,直取联立必然要转伟大,要不伟大定律写出来干什么呀?
所以说这道题的难度的区分在哪里?就是容易转伟达的叫容易题。转韦达很慢的,就叫难题,所以这样的话你先直取联立,把韦达定理写出来,把分数得了,然后你快速转出韦达定理,再代入。至于这道题问的是什么都不是事儿,问什么定值定点,问什么面积,问什么长度。有什么比例,长度等等,这都没有问题,所以它内部的结构已经定了,就是直取联立转给达,有了这个对这道题的解剖的理解,那好了,那你运算它呢。就是不成问题。
