政治思想、教育工作和策略制定与初二语文学习

引言

我家的孩子目前就读初二，他的语文成绩处于中等水平。在这篇文章中，我将向大家汇报我与孩子在政治思想、教育工作和策略制定方面所做的努力。我花了半天的时间来为大家做简要的总结与分享。

政治思想与教育工作

在我与孩子的交流中，我问他自己在中等生中是中等什么。我认真反思并深入思考，一直没有着手行动。除语文外的其他课程已经开始着手处理，确保其他课程都能同时得到提升，最终达到中等水平。语文被人们称为玄学，但实际上玄学是有一种对峙的方法，即修行。普通人可能称之为努力，但努力和修行是不同的概念。修行是有明确目标的修行，是有关策略的修行，需要坚持不懈地每天都致力于这个修行。因此，我向孩子提出了三点建议，希望我们能够共同努力。

第一点：基于课本，不求外援

我的第一点建议是，我们应以课本为基础，不要求助于外部资源。我认真地阅读了孩子在初中阶段使用的六本语文课本，其中有两本不在他手中，但我已经全面了解了它们。在这些课本中，包含了语文基础分的修行方法。如果我们不能真正做到精读，背诵应该背诵得精细。要读到每篇文章，每个句子的来源。只有这样，我们才不能凭借混沌的状态来应对语文学习，因此不要依赖外部资源，甚至阅读也不要依赖外部资源。当然，初中要求我们阅读一些额外的书籍，我们应该抽出时间去阅读，但重点是把这六本课本读好。我们常常看到孩子只是简单地通过这六本书，然后就去做其他刷题等无效的学习。在这里，我补充一句，目前的人工智能在未来三到五年内很难帮助我们的语文学习，因为目前的人工智能学习设备中，语文排名最后。为什么要回归书本，这个我将在后面解释，因为没有了基础分，就无法进一步提升阅读理解分数。每天适合孩子难度的阅读理解教辅材料是必须的，每天刷一篇阅读理解是必要的。最后，让我们来谈谈作文。其实，我在前一篇文章中已经讲过，我们称之为刷中考作文题口头训练。如果家庭条件允许，可以实践一下我总结的“口刷二修”策略，即口头训练50篇中考作文题。我已经与孩子定下了这个策略，并确定了精修15篇作文的口头训练。这就是我们家对语文学习的基本战法 - 混沌对混沌，修行对玄学。以上是我所汇报的成果。

结论

通过我们的努力与策略制定，希望能够提升孩子的语文成绩。我们认识到书本是学习的重要基础，不仅需要精读，还要牢记每个句子的出处。我们也认识到阅读理解和作文是必须的方面，我们将继续刷题和口头训练，提升孩子的写作能力。虽然目前的人工智能技术对语文学习帮助有限，但我们相信通过我们的努力与修行，我们可以取得更好的成绩。

希望这份简报能够对大家有所帮助，谢谢大家的聆听。