寒假小学生怎么学习英语(小学英语寒假弯道超车方法)

从这个文章开始我想来说一说家长关心的学科，寒假我们应该怎么来做规划这个文章我首先要说一下上了学才开始英语启蒙的大同，我们应该怎么抓住寒假来实现逆袭，绝对的干货，具体的操作规划我做了一张导图，后面呢会详细的讲解，分享给好友收藏，让更多需要的人看到。

在学习群里面有太多英语启蒙的晚的家长非常的焦虑，虽然错过了语言的黄金时间但是我一直认为孩子六到七岁英语启蒙，甚至八岁以上英语启蒙都是来得及的，关键的是要用对方法，把握好节奏。大童呢比小童呢有更明显的优势在于学习能力强，有中文识字能力和认知水平的加持更容易轻松的在短期内出效果，产生质变，所以这个寒假是最好不过的选择了，在没有课内语文啊数学的牵绊，按照下面我给大家做的大火猛攻的规划寒假一两个月的时间在英语启蒙方面就能有质的变化，怎么来做呢？对于完全零基础或学过一点英语但不太理想的大同因为已经进入到了中文的强势阶段了。如果切入点和方法不科学孩子很容易对英语排斥，产生逆反，所以我们要抓住三个关键点。

第一个关键点，培养兴趣，建议呢每天20分钟的英文动画时间积累听力词汇量，强烈推荐大同的英文启蒙动画，big大马的故事情节呢符合大同的认知，并且12集的内容能够积累1200个词汇，非常的高效。

第二个关键点，获得成就感，我们要让孩子能够快速的获得学习一门学科的成就感，那么利用寒假这一个月的时间搞定220个高频词非常的重要，为什么要把高频词先搞定呢？因为分级阅读中低级别基本大部分都是高频词组成的，有了高频词的基础孩子会很快的能够进行低级别的自主阅读，获得成就感。

第三个关键点，坚持每天阅读分级读物，利用寒假大量的时间一定要培养孩子每天阅读英文分级的习惯，时间不需要太长，每天30分钟左右的阅读时间，加上碎片的时间听已经读过的分级阅读的音频就可以了。分级阅读的图书的选择建议使用red，因为它的效率是最高的。如果孩子更喜欢故事类也可以选择牛津树啊或者陪生，我们是一定要以孩子的兴趣为出发点的。寒假三个关键点中用到的所有的资源我也会无套路的分享，我，学习路上不孤单，爱你们比心。