语文同步作文怎么写(五步简单拿高分)

五年级下册第8单元漫画的启示怎么写?教你5个步骤,让宝贝写的又快又好,赶快收藏起来吧。
第一步,审题重点在于从单元提示所给的两幅漫画当中选择一幅,或者呢选择你读过的其他漫画,并且要谈一谈自己的启示。
第二步,第一本文的利意啊实际上就是通过描写漫画的内容,谈一谈你联想到的实际生活,把现实中的人和事说一说你收获了怎样的启示。
第三步,收集素材首先我们要仔细的观察漫画,看看漫画到底画了什么内容,有什么深意。其次借助漫画的标题,简单的提示语,或者呢漫画中人物的对话,联系生活中实际的人和事来思考漫画的含义和启示。
第四步,谋篇布局,列提纲,开头我们可以直接的介绍漫画的题目和内容,然后概括性的说一说自己在漫画当中看到了什么样的人和。服务有什么样的感受?然后接着联系实际生活,再谈一谈自己从漫画当中得到的启示举例子来论述自己的观点,那结尾部分就可以发出呼吁,去倡导大家怎么做。
第五步,我们要填充段落,添加想象。在描述漫画内容时加入无感法,还有修辞手法,想象漫画中人物的神态、动作、对话、心理活动,还有具体的环境等等。比如我们可以这样写,漫画中有一个人栽好了一棵树,树上叶子都没几片,树干细细的他正准备给树浇水时,突然发现另一个人戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,靠着树干紧抱双腿。栽树的人对那眼镜男大声喊道,这是我刚种的树,还不是很结实,你坐这儿会把树干压弯的,请走开。那人转过头,用嘲讽的语气幽幽的说,怕什么,反正你的小树会长大,我等着乘凉呢。
