如何提升儿童英语阅读能力(刷IG英语,小学前1年学霸经验,牛津IG全程攻略揭秘!)

IG学习经验分享
引言
在小学前,我们花了一年多的时间,成功完成了IG的N级别学习。虽然与所谓的“牛娃”相比,进度可能有所不及,也有一些群友进展更快,但我们一直坚信找到适合自己的学习节奏才是最重要的。在本文中,我将分享我们学习IG的经验,将其分为三个部分。本期将着重介绍IG的整体规划。
第一部分:IG的整体规划
1. IG概述
首先,让我们了解一下IG(分级英语阅读系列)。IG包含29个级别,超过2000本书,以及近2万个单词,被誉为英语分级阅读的百科全书。IG的内容涵盖了各种知识,从常见的单词到高级词汇,再到各国的文化风俗、名人传记和历史事件。因此,IG为孩子提供了丰富的知识和词汇积累的机会。
2. 三个阶段的划分
为了更好地规划IG的学习,我将它划分为三个阶段,其中关键节点分别是C级别和H级别。
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第一阶段:A到C级别
C级别是这一阶段的重要节点,因为ABC三个级别包含了大约1500个常用词汇和高频词汇。尽管在这个阶段只是对这些单词有个大致的了解,但这个阶段的学习使孩子能够听懂大部分这些词汇,转化为他们的听力词汇。此外,之前的学习,如50周计划、海内曼GK、儿歌、动画和日常口语等,也为孩子提供了听力和口语的基础。这个阶段的积累使孩子更容易过渡到后面的学习阶段,如牛津数环节,同时也有助于孩子参加外教课程,提高学习的效率。此外,孩子可以开始阅读适合四到七岁年龄段的原版动画片,激发对英语学习的兴趣,拓展学习方式,培养内驱力。
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第二阶段:H级别
H级别标志着孩子可以基本上进行自主阅读,阅读一些初级章节书,甚至开始学习自然拼读。虽然自然拼读可以提前几个级别开始,但IG的配套练习在H级别之前还包括语音读体,之后则没有。这表明设计者希望读者在H级别后能够自己阅读、自己解题、自我成长。因此,H级别是一个关键的阶段,家长需要陪伴孩子,解答他们的问题,帮助他们熟悉问题和答题技巧。此外,建议在这之前的练习K可以选择性地让孩子完成,家长可以帮助阅读问题,并在日常陪读中借鉴提问方式,扩展孩子的思维。之后,建议让孩子尽可能独立完成每篇练习K,这有助于培养他们的独立学习能力。
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第三阶段:IG的后续学习
50周计划主要覆盖了第一阶段的ABC三个级别。但如果有更多时间,建议继续学习后续级别,如G级别、海内曼的记忆等,以拓展词汇和知识。完成牛津九级后,建议继续IG的H级别学习,因为IG的优点非常明显,可以作为整个英语分级阅读生涯的主线。
3. 关于AA级别
对于年龄较小的孩子,AA级别是一个好的开始。这个级别包含了较简单的词组,适合两到三岁的幼童。这些词汇在后续级别的句子学习中较容易自然掌握。
结语
本文介绍了IG学习的整体规划,分为三个阶段,分别是A到C级别、H级别以及后续学习。每个阶段都有其重要性,帮助孩子逐步提高听力、阅读和学习能力。下期将分享更多关于IG学习的具体步骤,希望这些经验对您有所帮助。
