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小学趣味英语怎么上(增加教学趣味活跃课堂氛围)

石广珍

精选回答

你们一直都在问我，像这类游戏blue是怎么做出来的？

小学趣味英语怎么上(增加教学趣味活跃课堂氛围)

我一直在想有什么样的方法可以让你们快速的上手，并且可以将它运用到自己的课件当中，我想没有比给到模板，然后告诉你们使用方法更加的便捷了。

首先我们找到这个课件的模板，然后将它的填充颜色选中，再点击右键剪切，这个时候我们就可以看到手电筒里面的文字，接下来我们只需要把这里面的文字改成你想要教学的单词，需要注意的地方就是它本来文字的位置你不要有太大的变动，可以进行细微的调整，我们将所有的单词修改好以后，再点击右键粘贴，这样属于你的手电筒光效sharp eyes就完成了。

老师呢可以问句子what can you see，学生根据手电筒的提示可以回答IC，这样我们就可以做到将单词融入到句子中进行教学，是不是特别的简单，而且这个环节操练的形式也特别多，比如刚开始可以老师去问句子，然后学生根据手电筒的光效去回答相应的句子，接下来就换成学生问，老师来答，最后可以改成学生问，学生答，反复的操练本节课的主要句型或者单词。

教英语的夏老师 2023-05-09 16:35:50

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