初中生如何高效率学习英语(英语单词记忆好方法)

前两天有一个初二的同学私信给我说老师那个我现在初二了，我能不能提前把初中的单词集中的背一背，我们平常做那个阅读理解那题不仅仅是我们日常课本里头的一些单词，我觉得你有这个想法非常好，但是我不太建议你现在这个阶段着急去背为什么呢？

尤其在这个中小学这个阶段，好多家长很容易把自己原来的经验迁移给孩子，比如说我原来上大学的时候，我考的这个自己也好，六级也好，甚至我去考什么雅思托福这一类考试的时候，我就集中了两个月三个月，我就集中把这个好几千个单词都给他背过，但是我回头问一下，我说这样的家长，你这些单词你还记得吗？大多都忘了，就是因为中小学这个阶段的这个考试包括我们孩子这时候的认知或者记忆的能力和我们成人以后他的遇到的情况是不一样的，在中小阶段的时候，你想我们整个初中课标要求1500个单词左右，中考的时候也就是2000单词左右，扩展一些两千五到两千八左右，那么这些单词量属于什么？英语的核心词汇它属于基础词汇，那么这些词汇如果不掌握，你像去扩展额外的单词是很难的，为什么？

因为这些词它没什么可连接的，其他的单词，你看我们到了高中的时候或者大学的时候，我们记单词经常采用一些词跟记忆法呀，那么这些记忆法更重要的是什么呢？因为我有一些词根已经掌握了，然后我用这个词，一个词能带十个词，带20个词我都可以，但是在中小阶段他没有这个能力，他没有这个核心词汇的这个能力，所以我是坚决反对中小学这个阶段的时候，天天采用这种集中背单词的方法去背单词，那么应该怎么办呢？

第一步还是要回到了我们英语学习的这个基础上来，采用这种间隔级的方法，英语学习它本质，它需要时间的，你看我们教材编排的时候，好的教材一定是什么循环往复的，在学第二课的时候，一定会复习前面一课的某些核心的单词呀，词，学第三课的时候又把前第二单元的那个内容又进行复习了，所以你会发现我们合格的教材编排，他已经把孩子的认知规律融入进去，所以跟着教材去学习记单词还是最佳的方法，那么你八是不是说我就所有的情况都不适合集中背呢？也不是当我们期中考试的时候，中考前我们这时候集中复习的主要目的在于什么呢？就是让孩子把那些已经会的再筛一遍，再强化一遍，因为有些时候我们觉得我们没问题，但是真正一到卷子上发现，哎呦，又不会了，就是因为你那个复习的还不够扎实，所以这时候当你有一定的记忆基础的时候，那我们再集中进行复习，你会发现事半而功倍，为什么？因为这个时候他确实需要你复习了。比如说我们中考里面2000个单词左右，那么这两个单词有500个单词，摇摇欲坠，印象非常浅，那么我就针对这500个单词我就集中进行强化，进行记忆筛，筛完以后再强化，所以我觉着我们单词记忆一定是跟着一个教材，或者跟着一个课本的，这种间隔式的记忆，加上我们阶段性的集中筛选，集中强化记忆，两个结合在一起是最好的方法，也是最现实的方法，所以孩子们在学习过程中一定要找到最佳的那个方法，少走弯路，分享给好友。