儿童学英语三大忌讳是什么(零基础英语启蒙秘籍，儿童两岁三月轻松英语交流！)

儿童英语启蒙的有效原则

我儿子小成的两岁三个月，目前呢可以做到日常学英文交流，并且呢英文随意切换，我到底做对了什么呢？今天呢就给大家去分享一下我在进行英语启蒙时遵循几个原则，这个原则即使我在英语培训行业十年，影响三万多个家庭，高效英语启蒙验证成功经验，最重要的是这几个原则能帮助大家避免误区，少走弯路。

第一原则：零基础英语启蒙必须从读书开始

我们这一代人为什么很累呢？因为我们大部分人的英语启蒙不是从背单词、背语法开始的。但是你想一下，我们的母语中文启蒙是从什么时候开始的呢？是从认字开始的吗？不是的，我们是从听说开始的，两三岁大的孩子什么汉字也不认识，但是已经可以正常的跟大人用中文去交流了。英语启蒙也是一样要先建立英语语言的环境，孩子能够大量的听，多开口讲英语，而不是一上来就让孩子去认，去学自然拼读。

第二原则：先积累日常生活词汇量，再进行磨耳朵

磨耳朵呢是对的，但是一定要在能听懂的情况之下，而不是随便打开一段英文儿歌或者动话就让孩子去听。如果不理解跟噪音也没什么区别。正确的顺序是先积累一定的生活词汇量，让孩子在磨耳朵的时候能大致听懂，这样孩子能够听进去。

第三原则：零基础不要着急读分级绘本

绝大多数绘本的初级level都是有几个词或者是有几个非常简单的句子构成的，配图呢也非常的简单，特别是像海尼曼呀或者是Raz这两课，有的就直接是场景照片，而且还会出现非常多的新的单词，有非常多的科普性的知识，从动物到植物到环保问题等等，也就是说我们大人读了都想打瞌睡，知疑心真的是不会特别强。所以如果你一来就给孩子看这样的分级阅读绘本，孩子会很容易直接蒙，把他们最初的对于英语的兴趣给磨灭掉了。

总结

了解这几个原则对于英语启蒙路径和方法非常关键。在这篇英语启蒙手册里边详细的整理了我带领1000多个家庭高校英语启蒙的具体方法，直接按照这个步骤抄作业就可以了，需要的让我知道。