为什么初中数学思维跟不上(数学学霸教你孩子秒变举一反三高手!)

徐冠泽
精选回答

有效提升孩子数学学习效率的四步策略

引言: 孩子的数学学习常面临一个矛盾:掌握了一些题目的解法,但换个问法就无从下手。这一问题常被误解为思维不够灵活,实则根源在于错误的学习方法。大多数孩子过于偏重题目本身,而忽略了背后的知识点、题型和解题思路。仅凭记忆某些题目的解法难以应付多样的问题,所以应调整学习策略。

为什么初中数学思维跟不上(数学学霸教你孩子秒变举一反三高手!)

第一步:回归知识点 知识点是题目的源头,因此首要任务是深入了解知识点。只有理解了知识点,才能在解题时运用自如。知识点的掌握是解题的基础。

第二步:梳理题型与解题思路 针对每个知识点,需要深入梳理相关的题型和核心解题思路。这样的掌握使你能够迅速理清题目背后的逻辑,快速找到解题路径。

第三步:巩固适当的题目 知识点和解题思路掌握后,才能进行题目的巩固。但这并不意味着直接刷题,而是应该选择合适的题目,有针对性地进行练习。这样的练习会更加有针对性和有效。

第四步:自我评估与优化 完成题目后,对自己的答案进行仔细检查。寻找可以改进的地方,并思考是否有更优的解法。这种自我评估有助于提高解题的精度和速度。

结语: 总之,数学学习需要从知识点出发,深入了解题型和解题思路,巩固合适的题目,然后在自我评估中不断优化。只有如此,才能培养孩子的灵活应变能力和举一反三的能力。如果想要更系统地解决孩子的学习问题,可以考虑寻求专业的辅导,针对课内基础和课外拓展,有针对性地进行学习和训练。

广州领路者肖老师讲数学 2023-08-25 16:39:25

相关推荐

初中数学是什么思维(初中数学思维)

初中学习和小学学习的一个巨大的区别就是数学思维的不同有一些啊朋友留言就来质疑我或者说是找我对质那什么是数学思维这个词儿太宏观是吧,说出来那太抽象,我们都不知道那是什么东西。我说一下我自己的理解这个数学思维让我的理解就是举一反三的能力就是你学了这个知识点那么跟它相关的很多问题,你也能够主动的去寻找它的处理方式,这就是数学思维包括一个没处理问题的这个条理性,逻辑性,这都是数学思维的一部分,那么什么没数
展开详情

为什么初中化学就跟不上(初三化学学习方法)

哈喽,大家好,我是事年教龄的李老师,今天想跟大家来谈一下,关于化学作为一个新科目,明明是一个很好的契机,可以让大家能够从新的起点,大家同一起点开始能够有个更好的收获,为什么有一些孩子能够学的特别好,有些孩子学的一塌糊涂呢?首先呀,老师跟大家讲一个非常核心的一个原因首先第一点就是重视度不一样,因为对于一个首先他非常重视他孩子学习的家长来说,首先他在意识上他已经领先了,他对于这个化学这门科目,不管你的
展开详情

小学英语为什么跟不上(英语学习方法)

其实这个问题我是最有发言权的,作为一个教了15年的英语老师,尤其是在公办学校带过,给我印象非常深刻的就是大家都知道,学生在学校他是有自习时间的,让学生写作业,你会发现,但凡这个孩子英语不好,他的英语中一定是放到最后写的。比如说数学好,先写数学,其次语文最后为了交作业,没办法英语放到最后来写,同时来说,他交完英语作业之后我会发现他的字体也不是说特别好,我们打分a呀a加呀,BB加,它始终就是一个B,所
展开详情

为什么学生都不喜欢学数学(数学思维训练)

因为他们根本就没明白数的概念是什么,解决方法。第一点,先建立数量的概念。举个例子一二很多家长都这么教,这样就是错的。一二,这是二看到了吗?我的这个手势非常的重要。第二点,把它说出来,我们也叫做数名,什么叫说出来呢?123,它能说出来就很好了哦。第三点,我们再过渡到数字,如果您的孩子不认识数字,你就应该拿两辆小汽车,跟它去对应那一二,然后二,这是数字二,如果你没有做这些环节的时候,请你补上,我是多莉
展开详情

初中数学跟不上上什么学(初中同学数学基础差,暑假必刷这份资料!)

我发现一个规律,初中同学和家长私信我时,有十有八九都会提到他们家孩子的数学基础不好。这让我想到了初中的数学基础和小学的基础完全不同。小学数学基础主要包括计算能力和应用题的阅读能力,思维方面还好。而初中则涉及大量的抽象概念与定理。所以,如果你即将升入初二或者初三,而又发现自己数学基础较弱,我建议你趁着这个暑假,好好做一些数学基础题。下面,我将介绍一个很适合的学习资料。这个资料是按照不同年级的上下册来
展开详情

初中数学如何有效设问(初中数学思维训练)

不要敬畏数学,你就当数学是一个总想坑你的王八蛋,你就能学好数学?不相信的话用这道中考题验证一下。记住要带着质疑的心态。我们用一找一问法,找一个条件,问一个问题来读题。矩形abcd,那么我们就要发问题目为什么给矩形而不是平次或者菱形继续,AB等于二,ad等于一,那为什么不给三和四,或者为什么不给250?再继续,四边形ABCE是关于ae的对称图形,为什么要关于直线ae对称?最后若de等于三分之根号三,
展开详情

为什么初中数学差高中好(初中数学学得好,高中竟掉队?关键在思维方式的改变)

标题:初中与高中数学学习的思维差异初中数学成绩较好,高中逐渐落后的原因初中时期,许多学生表现出出色的数学成绩,然而一旦他们进入高中,他们的表现却逐渐下滑。这种现象可以归因于多种因素,其中一个重要的原因是高中数学所需的思维方法与初中时有显著不同。初中时期的思维模式在初中,老师往往会为学生建立一种统一的思维模式,这包括解方程的分步骤、因式分解、逐步解决问题的方法等。即使涉及到灵活思考的问题,如平面角,
展开详情

初中数学几何思维怎么学习

海试的同学到了初二和初三,学了全等三角形和一次函数之后,发现数学压轴题只能够做前两问,最后一问没思路不会做。那么应该如何学习数学拿到高分呢?这个文章手把手教会你应该如何学习数学加注题其实初中的几何也是有套路的,我教孩子一个学习几何的方法,分为四个步骤。第一步,孩子如果拿到一道题连入手的方向都没有,那我的建议就是不要浪费时间去思考。虽然老师都推荐孩子多去思考数学难题,但是难题要不要思考它有一个基本的
展开详情

如何训练初中孩子打开数学思维

初中孩子怎么打开数学思维?建议这条文章家长可以帮孩子收藏一下,就四种常见的方法都是非常好操作的。一、孩子要独立去做一些难题因为难题的综合性更强,会用到多个知识点和方法,对孩子的思维锻炼和知识体系的建立都有用。但是一定是孩子要有足够的独立思考时间,不要着急去翻答案,你每天20分钟到30分钟,哪怕就专门去看一个大题,其实对孩子的思维锻炼真的是有用的。我在网站上遇到好多家长,不是一个两个孩子数学成绩都不
展开详情

初中数学是什么思维(函数与方程的思想是初中阶段必须要掌握的数学思维)

来,今天这道题目很多同学拿到以后马上就懵了,一个方程,俩未知量,还让我们求最大值,到底该怎么办?这种代数最值的问题,第一层思想一定是函数与方程的思想,虽然只有一个方程,但是我们可以通过这个方程把M用N表达出来,那么此时通过一项之后,M就等于N减9/8N减六,当然N是不能等于八的,写成这个形态之后,相当于我们把N看成了自变量,而把M看成关于N的函数,接下来只需要求这个函数的最大值就OK了,那么接下来
展开详情

上初中为什么不喜欢数学(初中为什么不学高数?)

初中学科设置的原则与研究关系引言初中学科设置的安排是根据学生的发展规律和研究结果进行的。前苏联心理学家维古斯基提出了学生发展的两种水平以及推进发展区的概念。本文将探讨初中学科设置的原则,并解释为何初中不学高等数学,以及为何学科会按照一定顺序进行学习。维古斯基的研究及推进发展区的概念维古斯基在100多年前的研究中,提出了学生发展的两种水平,即现有水平和潜在水平。现有水平指学生通过自己独立完成所达到的
展开详情

如何培养数学思维(培养数学思维的方法)

培养数学思维是一项重要的能力,它不仅有助于理解数学概念,还能提升解决问题的能力、逻辑推理和抽象思维能力。以下是一些有效的方法,帮助你培养数学思维:1.理解基本概念深入理解基础知识:确保掌握数学的基本概念和原理,而不是单纯记忆公式。理解每一个公式的来源和应用场景。联系实际:将数学概念与实际生活中的例子结合起来,帮助理解和记忆。2.多做练习解决各种问题:通过做不同类型的数学题目,增强解决问题的能力。可
展开详情

最新问题

怎么培养抗挫折能力(培养抗挫折能力的技巧)

培养抗挫折能力,本质上是在培养一种与逆境和失败“共处并转化”的生命智慧。它不是让你变得无情或麻木,而是让你像竹子一样——风来则弯而不折,风过则反弹更有力。这是一种可以终身修炼的核心心理韧性。🌊一、认知重构:从根本上改变你对“挫折”的定义1.从“挫折是问题”到“挫折是数据”旧思维:

怎么培养自信心(建立自信的技巧)

培养自信心是一项深刻的内在建设工程,它不仅关乎表面的表现,更关乎你如何看待自己、与世界互动。真正的自信源于清醒的自我认知、扎实的能力积累和积极的内在对话。以下是一套系统且可操作的方法,帮助你从内而外建立稳固的自信。🌱一、认知重塑:改变你看待自己的方式1.区分“表现”与“自我价值”关键理念:你的价值不是由一次表现、一个分数或他人评价决定的。失败或不足只

怎样提升中考成绩(提升成绩的方法)

面对中考这一重要挑战,如何有效提升成绩是每位学生和家长都关心的问题。中考不仅是对知识的检验,更是对学习方法和心态的综合考核。下面我为你提供一套系统、实用的提升方案,帮助你科学备考,稳步提分。📊一、精准诊断:了解现状与目标差距首先,你需要对自己进行全面的学情分析:分析近期考试成绩:制作学科强弱分析表,找出各科失分点明确目标分数线:查询心仪高中的历年录取分数线,设定具体目标识别问题类型:是基础知识不牢

怎样画数学知识思维导图(绘制数学知识思维导图的步骤)

绘制数学知识的思维导图是一种有效的学习和复习方法,可以帮助你清晰地组织和理解数学概念。以下是一些步骤和技巧,帮助你创建有效的数学知识思维导图:1.确定主题选择一个具体的数学主题或概念,例如“代数”、“几何”、“微积分”等。确保主题足够明确,以便你能够集中组织相关信息。2.中心节点在纸的中央写下主题,并用一个圆圈或方框将其框住。

怎样培养语言表达能力(提高语言表达能力的策略)

培养语言表达能力是一个长期的过程,涉及到听、说、读、写等多方面的练习。以下是一些有效的方法和策略,帮助你提高语言表达能力:1.多读书广泛阅读:阅读各种类型的书籍、文章和文学作品,增加词汇量,了解不同的表达方式和风格。分析文章:在阅读时,注意作者的语言使用、句子结构和论证方式,学习他们的表达技巧。2.积极参与交流与他人讨论:参与小组讨论、辩论或演讲,锻炼自己的表达能力和应对能力。倾听并反馈:在与他人

怎样给孩子自由才不会变成放任(给孩子自由的建议)

给孩子自由是一种鼓励他们独立、培养责任感的重要方式,但如果不加以引导,可能会变成放任。以下是一些方法,可以帮助你在给予孩子自由的同时保持适当的界限和指导:设定明确的界限:在给予孩子自由之前,先设定一些明确的规则和界限,让他们知道哪些行为是可以接受的,哪些是不可接受的。逐步放手:根据孩子的年龄和成熟度,逐步增加他们的自由度。对于小孩子,可以从小的决定开始,比如选择穿什么衣服;而对于青少年,可以逐渐让

怎么有效的夸奖孩子(有效夸奖孩子的方法)

有效夸奖孩子是促进他们自信心和积极性的一个重要方式。以下是一些方法,可以帮助你更好地夸奖孩子:具体明确:夸奖时要具体,指出孩子做得好的地方。例如,不仅仅说“你真棒!”,而是说“你今天在数学考试中得了高分,真是太厉害了,特别是你对那些难题的解答!”努力而非结果:鼓励孩子努力和坚持,而不仅仅是结果。可以说:“我很欣赏你为了这个项目付出的努力和

怎么减轻学习压力(缓解学习压力的方法)

减轻学习压力是许多学生面临的挑战,以下是一些有效的方法和策略,可以帮助你缓解学习压力:合理规划时间:制定一个合理的学习计划,把学习任务分解为小块,避免临时抱佛脚。使用日历或待办事项清单来跟踪任务和截止日期。设定合理目标:确保你的学习目标是可实现的,避免设定过高的期望。将大目标分解为小目标,逐步达成。保持良好的生活习惯:确保充足的睡眠、均衡的饮食和适度的锻炼。健康的身体有助于提高学习效率和应对压力。

如何增加历史知识点(增加历史知识点的策略)

增加历史知识点可以通过多种方式进行,以下是一些有效的方法和策略:阅读历史书籍:选择不同主题和时期的历史书籍,包括传记、历史小说和学术著作,以扩展对历史事件和人物的理解。阅读纪录片和历史电影:阅读关于历史事件和人物的纪录片或电影,可以生动地呈现历史背景,帮助记忆和理解。参加历史课程或讲座:报名参加在线课程或本地的历史讲座,向专家学习,可以获得更系统的知识。使用在线资源:利用在线学习平台(如Cours

如何提升记忆力(增强记忆能力的策略)

提升记忆力是一个综合性的过程,可以通过以下方法来增强记忆能力:保持良好的生活习惯:充足睡眠:确保每天获得7-9小时的优质睡眠,睡眠对记忆的巩固至关重要。健康饮食:摄入富含抗氧化剂、Omega-3脂肪酸和维生素的食物,如鱼类、坚果、水果和蔬菜,有助于大脑健康。规律锻炼:定期进行有氧运动,如慢跑、游泳或骑自行车,能够改善血液循环,促进大脑功能。练习记忆技巧:联想法:将新信息与已有知识联系起来,利用联想
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z