幼小衔接说法有哪些(幼小衔接的定义)

幼儿园家长一定要注意哈，这个妈妈问他说什么叫做幼小衔接，什么叫做超前学习？

这两个东西怎么区分呢？家长是这样的，你们经常听到超前学习是啥意思？

以前学而思为代表的线下班，比方说你小学三年级，他就让你学四年级、五年级、六年级的东西了，这个往后赶嘛，叫超前学习，这个做法的本质是什么？

想过没有？四个字，笨鸟先飞，笨鸟先飞，就这孩子他不是特别聪明，不是很拔尖，咱提前学，多学几遍就学会了，成绩就拔尖了，往上走了，他这么一个思路是不是？

那如果聪明的孩子怎么办呢？

聪明孩子不用往后超前，他是加深，比方说你学奥数，奥数不是往后学，奥数是往里挖，往下挖，把难度加深，懂我的意思吧，那现在幼儿园怎么办呢？

幼儿园你学啥东西了？

你还往下挖，你没有呀，你白纸嘛，是不是？

所以幼小衔接的本质就是超前学，就是往后学，往哪里学，就是一年级的东西搬到幼儿园学了嘛，还有啥了？

你可能要说，不对呀，我听说很多教育专家讲不能这样做，对，我也不是很赞成这样做，但是现在你不这样做你不行，为啥？

你去看一下现在稍微像样的这个小学，不管是公立私立，招人的时候，招小孩儿的时候，都要求你入学会1000个，1500个，甚至2000个语文的字，你要认识的不是零基础读小学你想啥呢？

好的学校要求很高的，所以你最起码认识1000个字，那你说这个认字不是小学一年级二年级解决的问题嘛，怎么提前学了呢？

那怎么办呢？大家都在学，你要不学吗？

英语也是一样的，你说你等到一年级三年级的时候，学校开始零基础教，结果老师上课，同学们，我们来学一下，26个字母，下面的孩子巴拉巴拉巴拉，全部字母歌都唱出来了，英语已经开始对话了，你让老师怎么教，他只能往后教了，你在那傻坐着，26个字母按a怎么念明白了吧，因为这个是问题在这里，现在幼儿园跟小学衔接问题在这里，大家都在学，你学不学不是制造焦虑，他就这么回事儿，你当然可以躺平，没问题你到了小学一年级，你你你想看，有些学校甚至一年级二年级没有考试，到三年级一考。

语数外三科不及格，你信不信？

你去问一下现在三年级四年级的家长，那些没有做过幼小衔接的，现在后悔了吧，就这个道理是不是不是给大家制造焦虑，那么幼小衔接有几个注意事项，你如果直接用小学一年级教材，可能出现你刚才说的这种情况，他现在学过了，上课不听怎么办？

你换一下嘛，现在幼小衔接的材料很多的，为啥一定要用学校的换一个，第二个有一个东西你忘记训练了，幼小衔接不只是教书呀，各位姐姐哥哥们，她还有一个培养坐得住的能力，坐得住比啥都重要是不是？

否则你想想看，这孩子就多动，你不管学没有，他都有可能坐不住是不是？

这跟学本身没有关系的，你得训练这个坐得住的能力，专注的能力，幼儿园开始就要做了，要听大人讲话，听老师说话，是不是这个道理啊？

这课程看一下幼儿园家长必修课，你这小班、中班、大班该怎么去衔接，怎么去规划，语数外三科的学习方法都有的，OK吧，好，加油哈。