学习方法包含哪些要素(孩子学习提升的三个关键要素)

让孩子学习好难吗?难不难的,其实主要是咱们家长能不能抓住学习的底层逻辑。孩子能否学习好,是由智力、重力、方法三个因素决定的。
第一个,智力这块儿90%的孩子都差不多,但也有的家庭填压式的教育,大量的超前学,超出了孩子的最近发展区,让孩子陷入恐惧,出现畏难情绪,严重一点儿的导致厌学。
第二个,动力,动力分为直接动力,就是对学习本身的兴趣,心理学里边讲叫直接内驱力,这块儿其实大多数的孩子都被家长破坏没了,你没听错,就是被家长破坏的。还有间接动力,就是为了一个目标,一个梦想而学习,为了得到班级前几名,未了考上哪个高中,哪个大学,未来成为什么样的一个人,这叫间接内驱力,这块儿来说,大多数的家长也没有花精力去刻意营造,刻意灌输,刻意培养,最后一个呢是关系,也叫附属内驱力,好的亲子关系是一切教育的前提,那促进关系最直接的方法就是夸奖和认同。任何人都需要夸奖,需要获得认同,需要有存在感,满足情绪价值。这就好像我们在单位,老板总是横挑鼻子竖挑眼的,我们也不爱干,对吧?老板如果要是说,你看咱们单位这么多人我最信任你,交给你的事儿从来不掉地上,这些事儿也就你干我最放心,你领导要是老这么说,你是不是不要加班费也撂蹶着干,对吧?但是很多家长别说夸奖了,成天就是指责、抱怨、牢骚,和别人比,还有的是不会夸,就会说你真棒。
第三个,方法,当出现这些状况的时候,不知道该怎么办了,其实每一个问题都是可以有更科学的解决方法的。
