如何培养幼小衔接的习惯(培养好这六个好习惯)

幼儿园阶段要是给孩子培养好这六个好习惯，那么孩子将来进入小学后无论是行为习惯还是学习表现都会非常优秀。

我从事幼儿园和小学阶段儿童专注力测评指导工作已经有十几年了，我发现那些在小学里面表现优异的孩子身上都有这六个好习惯。关键是这六个习惯的培养其实一点也不难，只是其中有一些我们家长不知道罢了。今天纯干货分享，坚持带孩子去做，你家孩子将来也能一样优秀。

第一，早睡早起的习惯

充足的睡眠对孩子的生长发育来说非常重要，最晚的入睡时间不要超过十点，否则会影响孩子的生长激素分泌，一般儿童的睡眠时间建议在九到十个小时左右。

第二，自己的事情自己做

让孩子自己刷牙、洗脸、吃饭、穿衣穿鞋等等，从小培养好孩子的生活自理能力，这可以让孩子变得更加乐观和自信。

第三，睡前亲子阅读

坚持每天给孩子睡前亲子阅读，从小培养好孩子的阅读习惯和阅读。有兴趣，为将来学习语文打好阅读的基础。

第四，培养时间观念

带孩子一起制定计划，每天什么时候做什么事，比如几点起床，几点洗澡，几点玩玩具等等，从小把孩子的时间观念培养好，那么孩子将来的学习生活也会安排的井井有条。

第五，带孩子做家务

平时可以带孩子一起做家务，比如洗碗、擦桌子、叠衣服等等，从小培养孩子的责任感和爱劳动的好习惯。

第六，视听专注力的培养

想要孩子将来学习优秀，那么在幼儿园阶段就要把孩子的视听专注力训练好，比如训练听觉专注力，可以和孩子玩正话反说的游戏来832，孩子要说238，训练孩子的听觉集中和思维反应能力，我们还可以和孩子玩红绿灯的游戏，来训练孩子的视觉专注力，绿灯画直线，红灯绕过去，从小培养好孩子的视觉追踪能力。

视觉追踪能力好的孩子将来学习的时候才不会出现阅读跳行漏字。做题粗心马虎，审题不清的情况，那么关于视听专注力的游戏其实还有很多，由于文章长度有限，无法一一演示。