小升初初中生物怎么学好(小学启蒙和初中生都适用的方法)

生物虽然是中考科目，但其实每个孩子最早接触的科学知识就是生物了，我们一定都给孩子买过植物动物的绘本，带他们去大自然认识过花花草草，此外引导孩子认识人体自身的科学，还有大到恐龙，小到昆虫细菌的故事和知识也都是生物学的范畴。

有一年全国中学生物学竞赛，一道解剖鲫鱼的题目呢走红网络，要求考生对鲫鱼呢进行外形的观察，并将实验题目呢给出的九个标签正确的贴在鲫鱼的相应位置。

看来要想学好生物最重要的是对生活的热爱和细致的观察，不仅理论扎实也要有动手实践的能力，同理，初中生物课的学习也应该抓住理论和实践这两点，比如要认识细胞，最好能让孩子走进细胞的世界看一看，形成直观的印象，才能便于理解和记忆细胞壁。

我们把植物细胞最外层的薄壁称为细胞壁，它对植物细胞起到支撑和保护作用。

细胞膜植物细胞的细胞膜是紧贴在细胞壁内侧的一层极薄的膜，它起保护细胞内部以及控制物质进出细胞这两种不同的作用。

组装植物细胞，将你在弹框中选择的植物细胞的不同部分拖到正确的位置，组装一个完整的植物细胞。

那么平时我们在读绘本还有科普书的时候就要格外留意那些图示，我们要让孩子们好好的去读图，平时啊还可以多逛逛博物馆，在那里去观察不同年代，不同地域的动植物，加深形象化的认知，同时也可以依托一些APP或者学习类的产品，阅读动态的生物学演示和实验过程。

现在的三维AR技术可以实现对模型进行旋转和缩放，360度观察，甚至呢是模拟实验配置培养基。

第一步，配置培养基。

首先将琼脂和牛肉汁以一定的比例放入锥形瓶中，再用酒精灯加热锥形瓶，在加热过程中用玻璃棒不停的搅拌，直到琼脂完全融化。

琼脂是制作固体培养基时常用的材料，经过煮沸冷却后可以变成固体。

其实不管学习哪门课，理解和记忆都是最重要的因素。

生物学科覆盖面广，知识门类多且杂，孩子就需要更多的思维工具，更多的学习工具和途径，减少一些死记硬背的负担，化繁为简，这样就能更好的理解，更牢固的记忆。