为什么初中数学不能衔接(小学数学和初中有关联吗小升初衔接)

封霭骅
精选回答

你小学数学你从三年级就没有学好,你3456你一直没有学好,那现在马上要小升初了,你说要补课,你告诉我你从几年级开始补啊?

从三年级开始播,你时间够吧。

为什么初中数学不能衔接(小学数学和初中有关联吗小升初衔接)

小学数学的应用题它跟初中关联不是很大,你先给它放到一边放一放。

一个计算题,你计算能力跟我们盖房子打的那个脚手架是一样的道理是吧,你加减乘除分开,你都没有学好,最后把它加减乘除混合运算融合在一起,你说你怎么学的好呢?

你小学数学的分数乘除法你都没学好,初一的数学计算你一定会出问题,你一定会塌,如果计算不行,最起码你要把六年级的计算题练得非常熟吧,最起码你要解决粗心的问题吧,要解决看数字不行的问题吧。

因为分数乘除法它本身就是非常抽象的,你一定要学扎实了,初一数学你才能解决问题如果学过方程的,你还没有弄明白的,你一定要把它弄明白了,因为初中还要学,而且那个时候函数部分还是比较难的,我们尽量的不要潜在思维能力的问题它是一个潜在的问题,第一时间是看不出来的,嗨,等到你发现的时候,你发现哪哪哪都是不对的,哪哪哪都是有问题。

也有人家长说,哎呀。

也有初中数学逆袭的呀,仔细观察一下,那些初中数学逆袭的孩子,往往是不是本身脑子很聪明的呀?

而且他的记载能力也很过关呀。

如果我说你计算又差,你的思维又差,你跟我说你怎么逆袭不要老想着逆袭逆袭的一步一个脚印,一环扣一环的去学习,你基础不好,你上面楼怎么样,会稳吗?

孩子王🐒燕姐 2023-11-10 16:30:26

相关推荐

为什么初中数学不能衔接(初中学习难点揭秘!补足这些,高中轻松过关!)

文章标题:初中数学学习中的难点与衔接问题引言初中数学在学习过程中,存在一些难点和衔接问题,对学生的高中学业产生了影响。本文将探讨初中数学学习的难点、可能的原因以及如何为更好的高中学习做准备。难点一:初中数学的“五的坑”初中数学中所谓的“五的坑”是一个广泛讨论的话题。这些难点包括整数、有理数、方程与不等式、线性函数以及平面图形等内容。很多初中生感到这些
展开详情

初中数学为什么不能考高分(初中数学难考高分看这里)

小学数学很好,考试基本上都是90大题,怎么刚上初一就崩了?每天一页PPT上学,和您一起探讨南京教育刚刚说的这个现象还是比较普遍的,不少初一的同学都能感觉到最近的两次考试很难考到90分以上,原因何在?就拿绝对值来说看似简单,但要学得精通却很难。由浅入深地看一下绝对值的知识点,从绝对值的代数意义到绝对值的几何意义,绝对值的求和,最值绝对值方程,最后是含参绝对值方程的分类讨论,难度是逐步攀升。再举例说明
展开详情

初中数学为什么不能考高分(中考没拿到满分的直接原因)

初一数学这次期中考没有拿到满分的孩子别到处找理由,就一个字,懒,初一数学这个阶段,内容基本都是计算,有理数的加减,整式的加减,一元一次方程都在计算,你以为学校的那点作业写完就没事了?千万别拿小学的那一套来应付初中的学习,等别人的安排,自己就要学会给自己加码。数学想得满分,每天15分钟的计算肯定是雷打不动的,别偷懒,并且每一步计算过程都必不可少,别图省事直接写了个答案,初中生的计算老师都会按照每个步
展开详情

上初中为什么不喜欢数学(初中为什么不学高数?)

初中学科设置的原则与研究关系引言初中学科设置的安排是根据学生的发展规律和研究结果进行的。前苏联心理学家维古斯基提出了学生发展的两种水平以及推进发展区的概念。本文将探讨初中学科设置的原则,并解释为何初中不学高等数学,以及为何学科会按照一定顺序进行学习。维古斯基的研究及推进发展区的概念维古斯基在100多年前的研究中,提出了学生发展的两种水平,即现有水平和潜在水平。现有水平指学生通过自己独立完成所达到的
展开详情

初升高生物衔接为什么重要(为什么说初升高衔接特别重要)

初升高生物衔接非常重要,因为它对于学生在高中生物学习中的成功具有关键作用。在初中阶段,学生通常会学习基础生物概念和一些实验,如生物分类、细胞生物学和生态学等,这些都是高中生物学习的基础。如果初中生物学学习不扎实,高中生物学习将会面临很大的挑战。另外,高中生物学习更加注重理论知识的深度和广度,学习难度会更大。如果初中生物学习不扎实,学生可能会在高中生物学习中感到无从下手,从而导致学习兴趣的下降,进而
展开详情

为什么要做幼小衔接准备

大家一定要记住这一点,我们在幼小衔接这个阶段,要让孩子适应小学的作息和节奏,到小学以后一节课就40分钟的时间,孩子们很容易有坐不住的一个情况,我们幼儿园的课堂是撒花啦,跑撒花了玩对不对?然后唱歌跳舞,做游戏,孩子们可以来回活动的,当时上了小学以后,小手背到后面对吧,小手放在桌上,这个举手发言啊。所以为什么让你们一定要给孩子去上幼小衔接呢?因为上幼小衔接的这个过程当中,除了让孩子们学习所谓的衔接的知
展开详情

为什么我把初中数学全忘了

有没有同学上课跟着老师,感觉都学会了,下课一做题就废了,回家打开书包一看,哎呀妈呀,忘了。其实想解决起来没有那么复杂,今天教你一招就能解决。首先你看你上课时知识点能听懂,这是因为老师上课时已经把解题所需要的知识点和解题方法都给你讲清楚了,这是你耳朵学会了。那这时知识点是你的吗?当然不是,知识点真正能变成你自己的,是要靠你自己的训练。这句话你可能早就听腻了,咱平时也没少做题呀。但却没啥效果,还记得我
展开详情

小升初暑假如何学数学(学数学小技巧)

关于如何做好小升初数学阶段的暑期衔接呢?今天陈老师给大家讲一下,就是在初中我们孩子刚进入的时候,是有大量的概念性的知识是涌进来的,很多孩子一时间是消化不了的,所以当孩子我们在暑期提前去预习的作用就是说让孩子能把这些概念提前去理清楚,当他在正式学习的时候,他的脑海中已经成形成清晰的思维能力这是第一点。第二点最重要的就是计算练习,为什么呢?因为我们进入初中以后,很多孩子会经常犯的第一个错误就是那个正负
展开详情

初升高衔接为什么很重要

为什么初三毕业生提前预习高一的内容特别重要呢?前面我们说过,高中内容比初中难,更抽象,老师上课节奏快,容量大,三年的内容两年学完,高三基本上就是复习,有的甚至高二下学期期中考试就进入了复习。高一一堂课相当于初中四节课的容量,学生一进入高一就要面临语数外、物化、深圳史地这九门学科的学习,每天至少还有四五科的作业,你会发现完成作业都成为了奢望,更不用说查漏补缺了。此外,语文、数学、英语高一上学期就要学
展开详情

初升高衔接为什么很重要

为什么初三毕业生提前预习高一的内容特别重要呢?前面我们说过,高中内容比初中难,更抽象,老师上课节奏快,容量大,三年的内容两年学完,高三基本上就是复习,有的甚至高二下学期期中考试就进入了复习。高一一堂课相当于初中四节课的容量,学生一进入高一就要面临语数外、物化、深圳史地这九门学科的学习,每天至少还有四五科的作业,你会发现完成作业都成为了奢望,更不用说查漏补缺了。此外,语文、数学、英语高一上学期就要学
展开详情

为什么幼小衔接o读哦

标题:拼音学习之喔字母第一节:字母喔的发音在三元极地的拼音小课堂,王老师为大家详细解释字母喔的发音。喔字母在不同情境下有不同的发音。单独存在时,我们读作“哦”。而当它与其他字母组合时,如“喔喔喔”,则读作“喔”。第二节:喔字母的发音规则喔字母的发音有四种情况,分别是“喔、喔、我、喔喔喔喔”。这些发音都与
展开详情

小学如何学初中数学(怎样做好小学与初中的衔接)

初中数学能称得上难点的问题其实就三个。第一、方程因为方程思维比较难培养,小学的时候接触的少,然后这个方程思维它又跟正常的思维是反着,它是一个逆向的一个东西,孩子需要适应。第二、几何辅助线这个需要你想象力比较强第三、函数函数我觉得虽然难,但是它毕竟是到了初二初三才会去,就是去处理,那么在初一针对咱们明年要上初一,还有今年正在上初一的孩子们,我有一个挺好的书推荐给你们,数学思维训练书,这是我自己出的书
展开详情

最新问题

物理公式如何熟记(记忆和理解物理公式的策略)

熟记物理公式是学习物理的重要环节,但单纯的死记硬背往往效果不佳。以下是一些有效的方法和策略,帮助你更好地记忆和理解物理公式:1.理解公式的来源推导和理解:尽量理解公式的推导过程和物理意义,而不仅仅是记住公式本身。理解公式的背后原理能帮助你更容易记住。案例应用:通过具体的物理现象或实验来理解公式的应用,帮助建立直观的联系。2.分类整理公式按主题分类:将公式按主题(如力学、电磁学、热学等)进行分类,形

怎么进行知识复盘(进行知识复盘的有效方法)

知识复盘是一种有效的学习方法,通过回顾和整理所学的知识,帮助巩固记忆、加深理解,提高学习效果。以下是一些进行知识复盘的有效方法和步骤:1.制定复盘计划设定时间表:根据学习内容的复杂程度,制定复盘的时间表,定期进行复盘(如每日、每周或每月)。选择复盘内容:确定每次复盘的主题或知识点,避免一次性复盘过多内容,以保持高效。2.回顾学习资料整理笔记:将课堂笔记、阅读材料和学习资料进行整理,突出重点和难点,

高考作文应该怎么写得高分(写出高分作文的策略)

高考作文要获得高分,需要在多个方面下功夫。以下是一些有效的策略和技巧,可以帮助你写出高分的作文:1.审题准确仔细阅读题目:确保理解题目的要求,明确主题和写作方向。注意题目中的关键词和限制条件。明确文体:根据题目的要求确定作文的文体(记叙文、议论文、说明文等),并遵循相应的写作规范。2.构思清晰制定提纲:在动笔前,先制定一个清晰的提纲,明确文章的结构和主要观点。通常包括引言、正文和结尾。逻辑结构:确

如何运用审题方法(有效的审题方法)

审题是写作过程中的重要步骤,能够帮助你理解题目的要求和方向,从而更好地组织和表达你的观点。以下是一些有效的审题方法,供你参考:一、仔细阅读题目逐字逐句分析:认真阅读题目,逐字逐句分析,确保理解每个词的含义,特别是关键字。识别关键词:找出题目中的关键词和指示词,例如“讨论”、“比较”、“分析”、“描述”等

如何提高写作速度(提升写作速度的策略)

提高写作速度是一个需要技巧和练习的过程。以下是一些有效的方法和策略,可以帮助你提升写作速度:一、准备工作明确主题和目的:在开始写作之前,确保你清楚要写的主题和目的,这样可以减少思考和犹豫的时间。制定提纲:列出大纲,明确每个段落的主要观点和结构,有助于在写作时保持思路清晰。收集素材:提前准备好相关的资料、例证和数据,以便在写作时快速引用,减少查找资料的时间。二、写作技巧设定时间限制:给自己设定一个时

如何提高孩子作文的逻辑性(增强作文逻辑性的方法)

提高孩子作文的逻辑性是帮助他们更好地表达思想和观点的重要环节。以下是一些有效的方法和策略,可以帮助孩子增强作文的逻辑性:一、培养逻辑思维能力逻辑游戏与活动:通过逻辑游戏、谜题和思维训练活动,培养孩子的逻辑思维能力。例如,可以玩一些益智类游戏,鼓励他们分析问题和寻找解决方案。鼓励提问:鼓励孩子在学习和生活中提出问题,帮助他们学会分析问题的原因和结果,培养批判性思维。二、明确作文结构教导基本结构:向孩

怎么提高学生的审题能力(增强审题能力的方法)

提高学生的审题能力对于他们的学习和写作至关重要。以下是一些有效的方法和策略,可以帮助学生增强审题能力:一、培养理解力逐字逐句分析:教导学生逐字逐句地分析题目,理解每个词的含义和重要性,尤其是关键词和动词。讨论题目含义:组织小组讨论,让学生分享自己对题目的理解,培养他们的分析能力和表达能力。二、明确写作要求识别关键词:教学生识别题目中的关键词,如“分析”、“讨论&

如何建立英文语序(建立和理解英文语序的关键点)

建立正确的英文语序是掌握英语写作和口语表达的基础。英语的基本语序是“主语+谓语+宾语”(SVO),但在不同的句型和上下文中,语序可能会有所变化。以下是一些帮助你建立和理解英文语序的关键点和技巧:一、基本语序主语+谓语+宾语(SVO):这是英语句子的基本结构。例如:I(主语)eat(谓语)anapple(宾语).主语+谓语+补语(SVC):当句子需要一个主语补足语时,使用这种

怎么规划孩子的学习时间(培养自我管理能力的方法)

规划孩子的学习时间是一个重要的任务,它不仅有助于提高学习效率,还能培养孩子的自我管理能力。以下是一些有效的策略,可以帮助你为孩子制定合理的学习时间规划:1.了解孩子的学习习惯观察学习习惯:了解孩子在不同时间段的学习状态,比如早晨、下午或晚上哪个时间段学习效果最好。识别注意力集中时间:注意孩子的注意力集中程度,选择适合他们的学习时间。2.制定学习计划设定长短期目标:与孩子一起设定学习目标,包括学期目

如何学会评论文章(学会评论文章的步骤)

学习评论文章是一项重要的技能,它可以帮助你更深入地理解文本,并培养批判性思维能力。以下是一些有效的方法和步骤,可以帮助你学会评论文章:1.仔细阅读文章初读:先快速浏览文章,了解其主题和大意。细读:逐字逐句地仔细阅读,注意作者的观点、论据和用词。2.理解文章结构识别主要部分:通常包括引言、正文(论点和论据)和结论,了解每部分的功能。分析段落:注意各段落的主题句和支持句,理解作者的论证逻辑。3.确定作
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z