初中数学几何思维怎么学习

海试的同学到了初二和初三,学了全等三角形和一次函数之后,发现数学压轴题只能够做前两问,最后一问没思路不会做。
那么应该如何学习数学拿到高分呢?这个文章手把手教会你应该如何学习数学加注题其实初中的几何也是有套路的,我教孩子一个学习几何的方法,分为四个步骤。
第一步,孩子如果拿到一道题连入手的方向都没有,那我的建议就是不要浪费时间去思考。虽然老师都推荐孩子多去思考数学难题,但是难题要不要思考它有一个基本的前提,那就是你至少看到一道题要有一些基本的思考方向,如果连思考方向都没有的话,那么强制思考往往会让孩子对数学更加恐惧,所以拿到题,读完,画完条件,计时五分钟,你都没有思路,就直接去看答案。老师每日分享的试卷都把所用的模型写在了步骤旁边,这些模型的思路就是你做题的方向。建议孩子把老师的答案认真抄写一遍,这样是为了避开为难情绪,把做题的经验在脑子里边过一遍,边抄边理解,这就是第一步。而很多孩子认为做完第一步就完了,所以他的数学难题始终得不到提高。
第二步,孩子要去总结,总结老师在题里写的模型应该如何证明是哪些条件,题目总结出了模型和这些模型相关的结论是什么,你要牢牢记住这些条件和结论,下次遇到同类型题的时候,你才可能认出来并且做出来。
第三步,孩子需要找两道同类型的题去练练手,只要孩子同类型的题他也能够做出来了,那么就可以确保孩子已经掌握了这个模型的精髓。
第四步,你没有做出来的题,一定要在一周之内再做一遍,才能有更高更精确的理解和感悟。数学不是生搬硬套条件和结论,每一道题的考点、精妙之处需要孩子们反复的重做才能领悟。初中压轴题就那么几十种,你如果都掌握了,数学怎么可能不得高分?
