初中数学是什么思维(初中数学思维)

初中学习和小学学习的一个巨大的区别就是数学思维的不同有一些啊朋友留言就来质疑我或者说是找我对质那什么是数学思维这个词儿太宏观是吧，说出来那太抽象，我们都不知道那是什么东西。

我说一下我自己的理解这个数学思维让我的理解就是举一反三的能力就是你学了这个知识点那么跟它相关的很多问题，你也能够主动的去寻找它的处理方式，这就是数学思维包括一个没处理问题的这个条理性，逻辑性，这都是数学思维的一部分，那么什么没数学思维呢？

因为我也见过很多小朋友是这样，就给他讲一个这个题目，那么跟这个题目类似的题目他有可能会做有。已经有点困难了，那么如果再绕一下弯虽然用到的是同一个知识点，同一套东西，但是他这个思维就转变不过来，那个题就拿不下这就是我认为的这个数学思维不是很好的例子，那这样的学生有没有呢？

有，而且是不是一定会出现在高年龄年纪段呢？

那也不是很多小朋友。在年龄非常小的时候，比如说是456年级初中阶段也能体现出来，这个数学思维比较欠缺这个东西有没有办法去培养呢我认为可以相对应的去培养不是说这个培养一定会有非常大的效果，不一定因为这个数学思维确实是有一部分天生的因素，那么我们是不是就啊应该放弃就别管了这个数学数学思维都天生的，也不是你通过后天的努力是可以弥补一部分的，特别是这个条理性，逻辑性就是这样的思维方式哈，完全是可以培养的嘛啊。

我还是那句话，每个人都有每个人的天花板，那么我希望每个人都可以触摸到自己的天花板不要离天花板还很远的时候，你就已经选择放弃了在这个天花板之内，你自己的这个天花板之内，你可以采取任何方式，任何合理的方式去提高自己的认知，提高自己的学习能力这是我的看法所以数学能力呢数学思维呢就是我就是这样的一个理解他当然肯定不准确，因为是我随口说的但是他也应该能代表这个数学思维的一部分意思吧，对吧？