暑期怎么规划孩子幼小衔接

九月份入学的孩子哈，这个文章一定要保存收藏，建议呢反复阅读，幼小衔接其实非常重要，如果你不重视的话孩子将来上一年级的时候会一步慢步步慢，而且呢越来越吃力，那么幼小衔接到底需要做什么呢？

今天我就从学习、生活、思想三个方面呢来跟大家分享一下学习方面哈，数学20以内的计算是要越熟练越好了，因为计算是孩子整个小学阶段的一个数学基础，另外还有这种五花八门的题型，尤其是对于逻辑思维的练习，建议大家让孩子去多熟悉一下以计算为基础的逻辑思维练习，比如说哈，孩子不能光知道一加一等于二，他要知道一加几等于二二减几等于一，明白我说的意思吗？这样正过来反过去，孩子对于数学的理解才会知其然，知其所以然。当然哈，逻辑思维，这需要一个过程的。

那我们再来说语文，语文在暑假最好提前要做到拼音及声调的自主拼读了。另外孩子要掌握正确的书写习惯，包括握笔姿势，坐姿等等等等，幼声小的暑假哈，我建议孩子多多练习控笔训练，提升孩子手部小肌肉。我的控制能力对于孩子以后写字的占格以及笔顺的轻重都非常非常有帮助。

另外语文最最重要的一点哈，就是增加识字量，识字量多少直接决定了这个孩子小学成绩的好坏，识字量越多的孩子他的理解能力，表达能力，阅读能力，写作能力就会非常强，那当孩子表现出来对书本感兴趣的时候，家长就要和孩子一起做好亲子共读的这个过程了，在这个过程里边，孩子首先可以提高他的识字量，第二孩子在亲子共读的过程中，慢慢会爱上书籍，从而最终过渡到自主阅读，那我们在幼升小的时候，要求孩子的识字量至少要达到800左右的识字量，否则孩子一去一年级上课，直接可能老师讲的就听不懂，而且数学考试读题会非常的困难，那再来哈，我们说一下看图写话，看图写话每天都可以练一下，如果孩子会写的字不多，我们可以让孩子先从口头表达的形式，口述的形式开始练习，最开始呢说一句话，然后慢慢往后变成说三句话，而孩子越说越多的这个过程也和孩子读书的多少，词语积累的多少有关系，读书读的越多，好词好句积累的越多，孩子对于句子的扩充能力也就越强。

再来说一下体育哈，体育最主要的就是跳绳，因为国家对于小学生体质健康检测的要求哈，小学一年级的孩子体育跳绳一分钟要达到70个就为及格哈。那我们来说一下生活，在生活上哈，第一要教会孩子学习写自己的名字，因为孩子在上学之后，写名字的地方会特别多，然后最重要的一点哈，就是要提前培养孩子独立整理个人物品的一个能力哈，比如说孩子一定要学会整理自己的书包，整理自己的书桌，整理自己的房间等等等等，因为很多孩子在上小学的时候，那个铅笔橡皮尺子水壶各种的丢丢的都已经数不过来了，所以哈，在培养孩子自主整理的这个习惯之前家长们还要引导孩子做好物品摆放和归位的工作，也就是说这个东西从哪拿也要放到哪里去，避免有的孩子上学之前，我书本放哪了，书包放哪了，水壶放哪了，满屋子找物品一定要固定摆放，这样呢才能够提高孩子的效率，也便于孩子好习惯的养成。

那最后一点哈，也非常重要，就是在思想上，我们家长哈要孩子的思想上提前做好引导和准备，因为我们都知道小学和幼儿园是完全不同的两种模式，在这个暑假哈，我们要提前多跟孩子讲一讲小学和幼儿园有哪些不同，比如说小学上课的时候需要有什么样的纪律，小学生是不允许迟到的等等，纪律要求都要比幼儿园严格得多，所以最好提前一个月就要适应小学生的一个上学时间作息的规律了，不然的话，到了一年级，每天上学叫醒起床都是妈妈的一个大难题哈，那大家对于我上面说的每一条都进行自己自查，哪些没做到的就在这个暑假抓紧的去做好，那大家努力加油。