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儿童学英语三大忌讳是什么(揭秘学英语误区，科学方法事半功倍！)

葛育馨

精选回答

标题：如何科学学英语：避免误区，事半功倍

英语学习一直以来都是中国学生面临的一项重要任务，但却常常伴随着大量的时间和精力投入，效果却不尽如人意。因此，每年都有人呼吁取消英语高考。然而，我们需要认识到，中国学生在学习英语时存在一些误区，这些误区需要避免。本文将从几个关键方面深入探讨，帮助学生们更科学地学习英语。

儿童学英语三大忌讳是什么(揭秘学英语误区，科学方法事半功倍！)

误区一：死记硬背英语规则

许多学生在学英语时常常陷入一个误区，就是像学习数理化那样围绕规则学英语。他们一开始就急于学音标、背单词、背句型、背语法规则等等。然而，英语是一门语言，它有自己的语言学习规律，我们需要尊重这些规律。要想明白这一点，不妨回想一下，一两岁的孩子是如何学习中文的？他们是一上来就学拼音、学写字吗？显然不是。同样地，学英语也应该遵循这个道理。

误区二：忽视课外学习

仅仅依赖每周的英语课程是远远不够的。英语学习需要更多的课外功夫。在课外，我们需要大量的听力和阅读输入，以积累语感。只有通过不断接触英语语言，才能更好地理解和运用它。因此，注重课外学习同样至关重要。

误区三：死记硬背单词

背单词常常让很多学生感到痛苦，原因是他们过于注重单词的拼写，而忽略了单词的读音和用法。单词的记忆应该发生在语境中，只有在实际应用中，学生才能真正理解单词的意义和用法。因此，我们应该鼓励学生在具体语境中学习和应用单词，而不是死记硬背。

综上所述，英语学习需要避免以上这些误区，采用更科学的方法，才能事半功倍。未来，我们将更详细地探讨如何科学学英语，帮助学生在这一重要领域取得更好的成绩。

硅谷工程师憨爸 2023-09-13 16:11:56

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