语文识字量怎么提升(亲子教育小学生认字识字小学生只要做好这一件事就可以稳稳地提高认字量)

如果家有小学生存在认字量不足的问题,今天这条文章一定要看完。
小学生跟幼儿园的操作是完全不一样的,大家只需要帮孩子准备一样东西,语文书在全日制义务教育语文课程标准里面有规定的,一到二年级认字1600个,写字呢800到1000个,三年级到四年级要认字量达到2500个,会写的要达到2000左右,去看看自己孩子现在的一个认字水平,方法非常简单,但是硬核有效教材教材非常重要,先知道什么是一类字,什么是二类字,所有田字格里面的都是一类字,包括我们语文课本最后的叫做写字表,这个里面的字全部都是一类字,二类字就是我们在课文里出现的要会读的一类字,掌握孩子一定要要求做到六方面,字形,字音,字义,组词造句,还要会默写,我们就拿小学一年级的上半学期来讲,一共有40课的话,没课。
有四个,最少四个字的话,我们来计算,那每一个字我们都要组词,孩子至少能够掌握到500到600个字了。
好了,我们再来说一下二类字,二类字基础要求是会读,但同志们,我们不用额外的东西,只要把课文里出现的这些二类字都做到会写,那么如果还会组词,孩子至少掌握了1000个字以上,我们算一下每一篇课文至少都有20个字,那么我们40篇课文有多少个字?
这些字我们全部掌握了,包括他们的组词相关的字,我们就算每一个字我们都只会组一个两字词,是不是也要翻翻1600个字了?
所以哪怕孩子的认字量基础差,单单做到我刚才说的教材里的一二类字全部把它稳扎稳打拿下的话,就根本不会有这个认字量低的问题,是不是连学校的语文教材大家都没有认认真真的帮孩子掌握到位?
