初中数学面积怎么解(求阴影面积小技巧)

萧月馥
精选回答

今天通过这道题来教大家一个求阴影部分面积的一个超级厉害的方法,叫做溶式原理,那首先我们先来看一下这个题,这里给了一个正方形abcd然后告诉它的边长是二,现在我们分别以B和C为圆心,然后以这个边长为半径呢去画这个弧,那么以B为圆心我们画出来的弧就是这块的AC,以C为圆心画出来的弧就是这块的BD,那么两个弧ACBD相交于中间的这个点P啊现在问的是图中阴影部分的面积是什么?

初中数学面积怎么解(求阴影面积小技巧)

好了,那么从图上来看我们这个面积肯定不能直接去求,那么你想一下,我能不能间接的用谁去减谁呢?

比如说这部分,我用这个BAC这个扇形再减这块,那这块又是一个不规则的图形,对吧?

所以通过一个直接的计算,或者简单的这样的一个呃加减我没有办法得到阴影部分的面积,所以此时应该怎么办呢?

来这个时候来告诉大家如果这个图比较复杂,它里面会有很多重叠的。

部分我们就采用容式原理,那么这块我们也不能直接用容器原理你需要先去看到这个点P它的一个特殊位置什么特殊位置呢?

你来看一下,由于BP它是不是相当于是这个扇形的半径和BC是相等的对吧?

那么这边的CP它是不是就是这个扇形的半径和BC相等,所以此时我们是可以得到BC等于PC等于BC的,那么此时这个PBC它就是一个等边三角形所以这块就有特殊的角度这是一个60度,那么这块就是一个30度了,对吧?

好,接下来你再来看一下这一部分和这一部分它俩是对称的嘛,所以一会儿我们只要去求一边的阴影就行了啊好,那现在我们就来看这个阴影我们如何去计算来,比如说我把这个阴影的记作一个圈一好吧,然后我再把这个BP和这个弧构成的这块这一部分我记作一个二,接下来我们再把这个BC。

AP我这个三角形的面积我记作一个三来看我们有什么东西这个时候你要先去看从这三个里面谁和谁的一个组合得到的那个图形,它的面积我是可以算的,你把它先罗列出来,那么显然一和二的加起来,我是不是可以算这是什么呢?

一号加起来是不是一个圆心角为30度的一个扇形嘛,对吧?

然后除此之外二和三加起来,我是不是也可以算二和三加起来是啥?

是一个圆心角为60度的这样的一个扇形,对吧?

好,那么除此之外,这个三单独的面积我也可以算它是一个正三角形的面积对吧?

然后接下来大家看一下这三个每一个分别我都能算,那这里我们需要的是什么?

我们需要的是一,所以你就去想这三个怎么去给它加减一下能得到一来我把这个记作S1好吧,这个记作S2这个我们记做一个S3,来看一下这个一我是可以通过怎么样得到,我是不是可以用S1减一个S2再加一个S3就可以得到了,没问题吧,所以接下来我们只要分别把S1 S2 S3算出来,给它带进去一就出来了这就是蒙氏原理好吧?

好,那接下来我们来看一下S1怎么算呢?

就是一加二,那么这是一个圆心角为30度的一个扇形,那么就是三百六十分之三十再乘一个派R方,而这块就是一个正方形的边长了,这应该是一个二的平方四,好,那接下来我们把这个算一下这应该是一个12,然后这边三分之派对吧,然后接下来再算S2的面积,那么这块是一个圆心角为60度的这样的一个扇形。

半径依然是二,那这里我们算出来应该是一个2/3派,最后我们再来算一下这个三角形的面积,那么它的边是一个二对吧,边长是二,那我们直接根据等边三角形面积公式四分之根号三再乘以一个边长的平方,所以这块是一个根号三对吧?

好,接下来把这分别带进来,S1我们算出来是三分之派,S2是2/3派,S3是根号三,那最终的结果就是根号三减去一个三分之派。

好了,那么这个一这一部分面积求出来了,请注意很多同学在这块就会出错了那么人家问的是两个阴影部分阴影部分的面积有两个一,所以最后你在答的时候应该给他再乘一个二对不对,那么这块应该是二倍的根号三减去2/3派到这我们这道题就讲完了啊好,你现在来看一下这个题的关键在哪里,其实就在我们刚写的这一块对不对?

你先去看每一个单独部分谁和谁的组合,那个组合的面积是可求的,把它都罗列下来,罗列下来了之后呢。

你再去看这些东西,如何得到你所要的东西如何通过加减得到它,然后接下来直接计算单数就行了,OK,好,那接下来给同学们留一道同类型的题目可以自己尝试着去做一下,利用这个溶池原理。

万唯中考 2023-03-14 16:48:53

相关推荐

初中数学面积怎么解

讲一道等腰三角形这儿的必考题,大家一定要学会它。像这道题告诉我们等腰三角形ABC腰长是等于四的,然后底角都等于15度,然后求三角形的面积,首先见到面积,很多同学肯定想用面积公式底乘以高除以二,再加上等腰三角形三线合一,所以他做了一个高,但是再往下做可能就不会了。对于初三的学生部分学生可能有思路,因为这个三角形有一角45度,这个三角形有一角15度,在这个三角形中,他是知道tan的15度或者SIN15
展开详情

初中数学面积怎么解(勾股定理解决面积问题)

勾股定理是中考球线段长最好用的方法,也是咱们下学期的重中之重,来看一下这道题。给了你角B90度,这是七至24至是15至20,怎么求这个图形的面积,它是不规则图形,咱们一定是要分割一下,所以这是七,这是24,这是90度,咱们连一下AC就可以构造一个直角三角形,那么斜边AC就应该是25,现在这个ABC三角形的面积好求,就是七乘24再除以二,那上面这一块怎么处理呢?这个三角形三条边分别是十五二十五和20
展开详情

初中数学面积怎么解(初中数学解题技巧)

十秒钟学会一个小妙招,给出一个反比例函数,AB是图像上的两点,告诉二者的坐标,求三角形的面积。这个题用常规方法比较麻烦,但如果我们知道原点三角形,那就不一样了。在反比例函数上取两点与坐标原点所构成的三角形,我们就把它叫做原点三角形。那该怎么处理呢?我们只要过a点向下做垂线,过B点也向下做垂线,那么这个原点三角形的面积一定等于这个直角梯形的面积,这个结论百分百成立。此时就简单了,你的纵坐标是六,所以
展开详情

初中数学面积怎么解(利用特殊角巧求面积)

初二必刷题,那已知BC等于二角B等于角C等于75度,求三角形ABC的面积,我们知道一般来讲求三角形的面积都是底层高对吧?而且我们知道这两个底角都是75度,大家知道等角对等腰,所以两个腰的也肯定相等,那么三角形内角和180度,所以我分析角a等于30度,好,我发现有30度是特殊角,那么接下来我们要利用这个特殊角来解决问题,往往是怎么去用呢?我们通过B点向AC做垂线,那这个时候就有一个底,有一个高,如果
展开详情

初中数学动点题怎么解

来看这道新初二开学后一定会考到的选择题将军一码中的动点问题,这个文章花一分钟时间教会你这种题型的核心解题思路其实就是三步走,建议家长们分享给好友保存,带孩子一起学习。来一起读题如图所示,在等边三角形ABC中,e点是AC边上的中点,ad是BC边上的中线,P是我们ad上的一个动点,若这个ad是等于三,则EP加上CP的最小值是好,那这个属于我们家这一模型里面最基础的一个模型,属于两定移动模型,对吧?一点
展开详情

初中数学解集怎么解(不等式组解集对应,求M的取值范围。)

学习不等式组应用题之不等式组解集对应什么是不等式组解集对应不等式组解集对应是指给定一个不等式组,并告诉我们它的解集,然后让我们求参数M的取值范围。首先需要将不等式组进行化简,即解出不等式组的解集。接下来,我们可以通过数轴或利用总结的不等式组解集的口诀来处理。解决不等式组解集对应的方法对于不等式组解集对应的处理,可以利用以下两种方法:借助数轴:根据不等式组的解集,可以绘制一个数轴。例如,当解集是X大
展开详情

初中数学题小陷阱怎么解(学霸秘籍数学思维)

黑板上这道题一点都不难,但是每年中考都有一半以上的人做错,一起来看一下解方程X平方等于8X,很多同学一拿到题上来就是两边同时抵消一个X,变成X等于八,以为这道题就做完了,但是这个对完答案发现自己做错了,错在哪呢?错在对整个一元二次方程不了解。首先这是一道一元二次方程,一元二次方程的解往往不止一个,对吧?那怎么做呢?我们可以采取移项变号,先写一个解字X的平方不动,把8X移过来,变成减8X等于零,接下
展开详情

初中数学题小陷阱怎么解

悠悠动学在哪里?在哪里?我给你出一个难题,好,那我们那个动作最美的数是多少?十哦,十的平方等于多少?100?很棒。那么第二个问题将非常有难度,很多孩子不一定会,你敢挑战吗?来呀,那谁的平方等于一百十,哈哈,错了,老师说我不行,十的平方不就等于100吗?哦,你知道哪个数最美?告诉我呀,010和哪一个数加在一块等于零,你能告诉我吗?负十,哦,很显然,这个题目有没有另外一个答案呢?有,是多少?负十,答案
展开详情

初中数学动点题怎么解(3分钟解决数轴动点问题)

这群学生一看是不疯了,就每回我在网站底下发文章的时候,总有学生在前评论说,老师,我马上就要期中考试了,你快救救我吧,你赶紧给我发一个重点问题的文章,重点问题,重点问题,今天我又来了,重点我再说一遍,我重点了,停停停停,我真的是服了,那重点问题,那么大的一个题目,你想想咱网站最多就发两分钟的文章,我两分钟能够给你说个啥,你能学个啥?那什么我还是稍微跟大家说一下就是数轴的动员问题,你先给我把一句话死死
展开详情

初中数学不等式怎么做的(用二次函数解不等式)

在开始之前,咱先来看个例子,比如告诉你二次函数Y等于AX方加BX加C,它的图像长成这样,问你当Y小于零时,X的取值范围是多少?要想求出这个范围,那咱当然得从这个图像入手。不难看出,X轴其实就是表示Y等于零的直线,那这个二次函数上属于Y小于零的部分当然位于这条直线的下方,也就是从这儿到这儿的这一段了。而这两点的横坐标分别为一和三,因此在这一段上,X的取值范围也就是X大于一小于三了,这就是相应的结果。
展开详情

线性方程组怎么解(解线性方程组的方法)

线性方程组是由两个或多个线性方程组成的方程组。解线性方程组的方法有多种,常见的有以下几种:1.图解法适用于两个变量的线性方程组。将每个方程绘制成直线。找到两条直线的交点,该点即为方程组的解。2.代入法适用于简单的线性方程组。从一个方程中解出一个变量。将该变量的表达式代入另一个方程,求解剩下的变量。最后将求得的变量代入第一个方程求解另一个变量。示例:[\begin{cases}x+y=5\2x-y=
展开详情

寒假孩子数学怎么学(寒假数学学习看这里)

寒假到底是预习好还是复习好?语数外三科是不一样的今天我说数学,数学是环环相扣的加减没学好,你没法去乘除对吧?长正方形面积没学好,你没法预习圆的面积,所以说结论就是寒假数学应该是重复习轻预习,那么既然要复习,怎么复习?复习什么啊?我今天教家长一个简单的秘籍,不做卷子,不刷题,一个寒假时间,让我们的孩子简单轻松的事半功倍的做好复习。全网独家分享给好友收藏我手里这些六个版本的数学教材有人教版的是吧?北京
展开详情

最新问题

怎样增强对知识的渴望(激发对知识渴望的因素)

增强对知识的渴望是提升学习动力和效果的重要因素。以下是一些有效的策略,帮助你激发和保持对知识的渴望:1.探索个人兴趣发现兴趣领域:尝试不同的学习主题和领域,找到那些让你感到兴奋和好奇的内容。追随好奇心:当你对某个话题产生兴趣时,深入研究,保持好奇心,推动自己去了解更多。2.设定挑战性目标制定具有挑战性的目标:设定一些高于当前水平的学习目标,挑战自己,提升学习的成就感。逐步提升难度:从简单的知识开始

怎样建立规律的学习习惯(维持良好学习习惯的技巧)

建立规律的学习习惯有助于提高学习效率和保持动力。以下是一些实用的策略,帮助你形成和维持良好的学习习惯:1.设定固定的学习时间制定时间表:每天或每周设定固定的学习时间,确保在这个时间段内专注学习。选择最佳时间:根据自己的精力状态选择学习时间,比如早晨、大脑清醒时或晚上,找到最适合自己的学习时段。2.创造专注的学习环境减少干扰:选择一个安静、整洁的学习空间,远离噪音和干扰源,如手机和社交媒体。营造学习

怎么积累力量感(增强力量感的方法)

积累力量感是个人成长和提升自信心的重要过程。以下是一些有效的方法,可以帮助你增强力量感:设定小目标:从小目标开始,逐步实现它们。这可以是学习一项新技能、完成一项任务或养成一个好习惯。每达成一个目标,都会增强你的自信心和力量感。培养积极心态:保持积极的心态,自己的优点和成就,减少对负面情绪的。可以通过写感恩日记来记录每天的积极经历和成就。不断学习:通过学习新知识和技能来提升自己的能力。参加课程、阅读

如何学会化解矛盾(学会化解矛盾的技巧)

学会化解矛盾是一个重要的社交技能,能够帮助个人在生活和工作中更好地处理冲突。以下是一些有效的方法和策略:倾听对方:在冲突中,首先要倾听对方的观点和感受。表现出对他们意见的尊重,可以缓解紧张氛围,并帮助你更好地理解问题的根源。保持冷静:在面对矛盾时,尽量保持冷静,不要让情绪控制你的反应。深呼吸、暂停几秒钟,或暂时离开现场,帮助你保持理智。用“I”语句表达感受:使用&ldquo

怎样强化知识点(强化知识点的策略)

强化知识点是帮助孩子巩固学习内容、提高记忆力和理解力的重要过程。以下是一些有效的策略:复习与重复:定期进行复习,采用间隔重复的方式帮助孩子巩固知识点。可以使用闪卡、练习题或复习小测来加深印象。关联学习:将新知识与已有知识进行关联,帮助孩子理解知识之间的联系。这可以通过概念图、思维导图等方式实现。实践应用:鼓励孩子将所学知识应用于实际生活中,例如通过实验、项目或解决实际问题来验证和巩固知识点。多样化

怎样引导孩子形成三观(形成三观的策略)

引导孩子形成正确的三观(世界观、人生观、价值观)是教育的重要组成部分。以下是一些有效的方法:以身作则:父母和教育者是孩子最重要的榜样。通过自己的言行展示积极的价值观和人生观,让孩子在潜移默化中学习和模仿。开放的沟通:与孩子保持良好的沟通,鼓励他们表达自己的想法和感受。通过讨论各种话题(如友谊、责任、道德等),帮助他们形成自己的观点。引导思考:鼓励孩子独立思考,而不是简单地接受他人的观点。可以通过提

怎样帮孩子树立理想(树立理想的建议)

帮助孩子树立理想是一个重要的教育过程,可以通过以下几种方法来实现:鼓励探索兴趣:让孩子尝试不同的活动和学科,帮助他们发现自己的兴趣和优势。可以通过参加课外活动、兴趣班或家庭项目等方式来激发他们的好奇心和探索精神。讨论理想和目标:与孩子进行开放的对话,讨论他们的梦想和理想。询问他们对未来的想法,引导他们思考自己的价值观和愿望。树立榜样:介绍一些成功人士的故事,尤其是那些克服困难、追求理想的人物。让孩

运算速度该怎么提高(提高运算速度的技巧)

提高运算速度对于学习数学、科学以及解决实际问题都非常重要。以下是一些有效的方法和技巧,可以帮助您提高运算速度:掌握基础知识:熟悉基本运算:确保对加、减、乘、除等基本运算非常熟练,能够在心中快速计算。记忆常用公式:熟记数学公式和定理,减少计算时查找的时间。使用心算技巧:分解法:将复杂的数字分解成简单的部分进行计算。例如,计算27+48时,可以分解为27+40+8。倍数法:利用倍数关系进行计算,例如,

如何高效解题(提高解题效率的策略)

高效解题是一项重要的技能,无论是在学术考试中还是日常生活中都非常有用。以下是一些提高解题效率的策略和技巧:理解题目:仔细阅读:认真阅读题目,确保理解题意和要求,特别是关键词和条件。划分信息:将题目中提供的信息进行整理,可以用笔记或图表的方式帮助理清思路。分析问题:识别类型:确定题目属于哪一类问题(例如,数学题、逻辑题、推理题等),可以帮助选择合适的方法。找出已知与未知:明确已知条件和所需解决的问题

学习成绩如何名列前茅(提高学习成绩的建议)

要在学习成绩上名列前茅,除了努力学习外,还需要采取科学有效的方法和策略。以下是一些建议,帮助您提高学习成绩:制定学习计划:设定明确的学习目标,制定详细的学习计划,合理安排每天的学习时间和内容,确保各科目均衡发展。高效的学习方法:主动学习:通过提问、讨论和总结等方式,主动参与学习,而不是被动接受信息。间隔重复法:利用间隔重复的方式复习知识,帮助加深记忆,防止遗忘。掌握学习技巧:概念图和思维导图:用图
问答大全
B
C
G
H
R
S
W
X
Y
Z